Si sono tenute da martedì 26 a giovedì 28 maggio le sedute in videoconferenza che hanno concluso il percorso didattico del Consiglio comunale dei ragazzi.

Sindaco collegato con i ragazzi

Gli alunni coinvolti quest’anno nel percorso di educazione civica per la scuola primaria sono un’ottantina, cioè le due quinte della scuola «Amelia Zadra» di rione Degasperi, referenti le insegnanti Rita De Matteis e Viviana Cazzolli, e le due quinte della scuola «Gianfranco Fedrigoni» di Varone, referenti Monica Faccio ed Erika Pederzolli. Negli incontri in classe, i ragazzi hanno studiato il funzionamento del Consiglio comunale e, dopo aver eletto il sindaco e formato la Giunta, hanno scelto la delibera che avrebbero seguito fino alla votazione in aula, se appunto la pandemia di covid-19 non avesse bloccato tutto. Il lavoro è stato perciò concluso in classe, con la videoconferenza finale quale momento di riflessione su quanto fatto, presente, oltre al presidente del Consiglio comunale, Mauro Pederzolli il sindaco Adalberto Mosaner: martedì le due quinte della «Amelia Zadra», mercoledì la quinta B e giovedì la quinta A della «Gianfranco Fedrigoni».

Presidente online con le classi

«I commenti dei ragazzi sono stati tutti positivi -dice l’insegnante Viviana Cazzolli per la quinta A della “Zadra”- con alcuni di loro, entusiasti, a dire che questa esperienza se la ricorderanno tutta la vita. Dal punto di vista didattico si tratta di una attività molto importante per l’educazione civica: gli stessi ragazzi hanno rimarcato quanto sia difficile il compito degli amministratori, in particolare riuscire a trovare una sintesi di tante voci e idee diverse, accordandosi per arrivare comunque a realizzare un obiettivo comune. Vorrei esprimere un ringraziamento particolare al presidente Pederzolli per la dedizione e il tempo che ci ha dedicato».

«Hanno seguito con grande interesse -dice per la quinta B della “Zadra” l’insegnate Rita De Matteis- ma in certi momenti anche con difficoltà e preoccupazione, perché non trovavano come mettere assieme soluzioni e idee diverse. Le idee sui temi da affrontare erano tantissime e hanno imparato a confrontarsi e a discutere per scegliere assieme, arrivando una proposta riassuntiva. Hanno apprezzato moltissimo la presenza del sindaco, si sono sentiti importanti e considerati».

«Hanno apprezzato tantissimo la possibilità di esprimere liberamente le proprie idee -dicono per le due quinte della “Fedrigoni” le insegnanti Monica Faccio ed Erika Pederzolli- sperimentando come non esistano idee sbagliate, ma solo idee diverse, da mettere a confronto in un percorso democratico. Interessante l’intervento del sindaco sulla cittadinanza attivata: questi ragazzi saranno presto cittadini attivi, e aver appreso il funzionamento del Consiglio comunale e il gioco dei diversi ruoli per un fine comune è importantissimo».

Le proposte: per la quinta A della «Amelia Zadra» si tratta della «realizzazione di un centro di ritrovo nell’area della Miralago, attrezzato con sale polifunzionali, campi da gioco, bar e area eventi all’aperto»; la quinta B sta lavorando invece alla «realizzazione di un’area cani attrezzata con vari servizi per la cura e il benessere degli amici a quattro zampe»; la quinta A della «Gianfranco Fedrigoni» ha scelto di impegnarsi nella «realizzazione nell’area della Miralago di un parco denominato “Parco del rispetto”, attrezzato, inclusivo e con messaggi rivolti contro ogni forma di violenza», mentre i colleghi della quinta B hanno optato per la sistemazione e il miglioramento dei parchi della Miralago, dell’Òra dell’Itea e del Pernone e per l’ampliamento della piscina comunale Meroni.

«Nella videoconferenza finale molti dei ragazzi hanno espresso al sindaco la speranza che le loro proposte siano tenute in considerazione -dice il presidente Mauro Pederzolli- e sono stati contenti di apprendere che le avrebbe proposte al Museo Alto Garda per il progetto “Memorie d’istanti”, che raccoglie materiale sulle esperienze di questo periodo di emergenza sanitaria. Il sindaco ha spiegato loro anche la complessità che fa da contesto alle loro proposte, e alla fine, nonostante l’interruzione, ancora una volta questo progetto si è rivelato non solo molto gradito, ma importante per il suo valore civico e di esperienza concreta, nell’ottica di avere domani cittadini consapevoli, informati e responsabili».

«Mi voglio complimentare con voi, ragazzi, per l’impegno che mettete in una iniziativa di grande valore civico -ha detto il sindaco nei suoi interventi- che vi porta a sperimentare cosa significhi nel concreto fare la propria parte per la collettività; e lasciatemi rivolgere un sentito grazie ai vostri insegnanti e più in generale a tutti gli insegnanti, per lo straordinario impegno affrontato dopo la chiusura delle scuole con la didattica a distanza».

Foto: nella prima in alto il sindaco Adalberto Mosaner, nella seconda al centro il presidente del Consiglio comunale Mauro Pederzolli
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